Perfil do Lider (parte1)

Perfil do Líder dos Ministérios da Criança

1. Ser pessoa consagrada – que mantenha comunhão com Deus e viva os princípios da verdade.

2.Ter profundo senso de responsabilidade – ter consciência de que está desempenhando um trabalho para Deus e este deve ser feito da melhor maneira possível.

3.Ter conhecimento de relações humanas – deve saber tratar as pessoas com delicadeza. Ser amigo de todos. 

4. Ter domínio próprio – deve saber manter seu próprio gênio e sentimentos, em sujeição do Espírito Santo de Deus.

5. Ser perseverante – lutar até conseguir que todo trabalho seja realizado de maneira correta e da melhor forma possível. A Metodologia do Elo da Graça requer muita perseverança e treinamento. 

6. Ser paciente – nem sempre é possível fazer com que os outros assimilem imediatamente o que queremos implantar. Ter paciência em casos difíceis e buscar a ajuda de Deus dá bom resultado. 

7. Ser pontual – seja o exemplo para todos os demais que trabalham nas divisões infantis. A pontualidade é uma virtude cristã. 

8. Ter dinamismo – o líder precisa ser uma pessoa ativa e empreendedora. 

9. Ter espírito de liderança – este é o fator fundamental para o sucesso.

Não Pegue o que não é seu

Não Pegue o que não é seu

A lição sobre os 10 mandamentos é "Não pegue o que não é seu". Diga às crianças que hoje estudaremos sobre o oitavo mandamento que é "Não furtarás." Êxodo 20.15. Converse com as crianças sobre o que este mandamento nos ensina e proibe. Que o 8º mandamento não se refere apenas às pessoas que, com uma arma em punho saem assaltando, mas qualquer atitude que leve alguém se apropriar de algo que não lhe pertence. Não devemos nos enganar pensando que só quem é pego em algum assalto quebra esse mandamento. Cite alguns exemples como: Colar na prova; roubar bala no mercadinho; você ve uma pessoa pegar algo e se cala, consente e apoia, pegar uma moeda na bolsa da mãe ou carteira do pai sem que eles saibam; encontrar um objeto no chão e não devolver para o dono etc. Devemos ter em mente que o que é dos outros não é nosso. As vezes essas atitudes que parecem inocentes, podem passar desapercebidas, mas são pecado, e Deus odeia o pecado. A história bíblica de hoje está baseada em Lucas 19.1-9 e fala sobre uma pessoa que era desonesta e que se arrependeu de todas as coisas erradas que tinha feito e decidiu ajudar os pobres e devolver o dinheiro a quem ele tinha enganado. Abaixo segue versículo vizualidado para ser ensinado e atividades. Atividade:

Profª Rosângela Depieri dos Santos

Lição 5 - Não pegue o que não é seu!

Jardim da Infância:

Objetivo da lição: Que a criança aprenda que não deve pegar nada que é dos outros.

Texto Bíblico: Lucas 19. 1-10

" Professor nesta idade a criança torna-se muito sociável; ela gosta de brincas com outras crianças, e dá importância a amizades, mesmo encontrando certas dificuldades de conviver com outros, em consequencia de seu comportamento instável. Isso por que está na fase de inesperadas mudanças. Pode, dentro de curto tempo, varias de um extremo ao outro nas suas reações, sendo calma, barulhenta, agressiva, obediente, desobediente, etc."

Receba as crianças com muito entusiasmo, diga que seu coração está pulando de alegria, por que JESUS me ama muito, JESUS ama todos nós!

Texto Áureo:

 

Palavra Chave:

     

Extraído do Blog: http://conjuntojardimdedeus.blogspot.com

Lá tbm tem muitas idéias legais pra trabalhar com crianças.... #euindico100%

A paz do Senhor!!!

Afinal, o que é ser professor?

Para ser professor, fizeram-me acreditar que precisaria de muito pouco, talvez quase nada. Ser alguém esperto, ter imaginação, usar da criatividade, ler alguns livros, responder o que for preciso, saber utilizar a palavra, ouvir quando necessário, calar em momentos determinados, cantar só quando for convidado, não sorrir de coisas bobas, chamar a atenção para manter a disciplina, cumprir o conteúdo, planejar o trivial. Com o passar do tempo, descobri que fui enganado pelo didatico. Na caminhada da profissão, tudo que apenas pensei ter aprendido não passou de ilusão. Lidar com gente não é fácil não. Alem de teorias e métodos revolucionários, é preciso mais do que saber. Ensinar não é passar instrução para a criança aprender. Professor tem que ser ator, cantor, mágico, palhaço, artista, malabarista um pouco mãe e às vezes ter jeito pai. tem que expor emoção, ter paciência e compreensão. Pois ser professor, na verdade, é ser gente que contrói não só personalidade. Contribui na formação do caráter, guia nos caminhos da aprendizagem, auxilia na formação do cidadão. Ser professor é mais que uma profissão.

Extraído da Revista criança do professor infantil.

Escrito por Alessandra Regina Braga Veloso (Pedagoga, atuando como professora de educação infantil no Distrito Federal).

Preciso de Ajuda

Estamos nos preparando pra mais um congresso das crianças da nossa igreja, preciso de dicas de tema, louvores, peça infantil (para fantoches), vale tudo aceito tudo, pode me passar por comentario ou direto no meu e-mail (sarahcs6s1@gmail.com). Deus abençoe a todos...A paz do Senhor

Por que evangelizar crianças?

POR QUE EVANGELIZAR CRIANÇAS?

1. A MENSAGEM DE DEUS É PARA TODOS* Deus mandou que seus discípulos preguem o evangelho a toda criatura (Mc 16:15).

* O amor de Deus se estende a todo indivíduo no mundo (Jo. 3:16).

A promessa de salvação não foi dada com limites de idade.

+ João 3:16 – “...todo aquele que nEle crê...”

+ João 1:12 – “...a todos os que O receberam...”

+ Romanos 10:13 – “...todo aquele que invocar...”

2. AS CRIANÇAS ESTÃO PERDIDAS* As crianças têm uma natureza pecaminosa.

+ Romanos 3:23 – “Porque todos pecaram, e destituídos estão da glória de Deus.”

+ Romanos 5:12 – “Portanto, assim como por um só homem entrou o pecado no mundo, e pelo pecado a morte, assim também a morte passou a todos os homens, porquanto todos pecaram.”

+ Salmo 51:15 – “Eis que eu nasci em iniqüidade, e em pecado me concebeu minha mãe.”

*As crianças devem estar conscientes da sua condição diante de Deus.

A Bíblia nos manda evangelizar TODO O MUNDO (Mc. 16:15). Isto significa que é necessário que evangelizemos todas as crianças de uma forma completa e bíblica.

3. A PALAVRA DE DEUS NOS ORDENAOs ensinos de Cristo em Mateus 18:1-14

*A idade em que as crianças devem ser evangelizadas é muito debatida.

+ Cristo dá início a esta sessão falando de uma criança pequena (v.2): criança = Paidion.

+ Marcos 9:36 mostra que a criança era muito pequena: “.. e tomando-a nos braços...”

* Aos adultos, se requer para entrar no reino de Deus, tornarem-se como crianças pequenas, dependendo humildemente de Deus (v.3,4): criança=Paidion.

+ Os adultos devem retornar às atitudes da infância, e não às ações.

+ As crianças vivem num ambiente natural de dependência.

* O Senhor Jesus deu muito valor a uma criança pequena (v.5): criança=Paidion. Jesus esclareceu para sempre o assunto de que as crianças pequenas podem crer e serem salvas (v.6): pequenos=mikros.

+ Disse: “...pequenos que crêem em mim...”

+ Cristo afirmou que esta era fé salvadora: “crêem em mim” são as mesmas palavras usadas em João 3:16 e Atos 16:31.

*Cristo dá uma segunda advertência sobre menosprezar as crianças (v.10): pequenos=mikros.

* Cristo ensinou a importância de uma criança (v.12)

+ tem alegria por cada uma que se salva (v.13).

+ Não é da sua vontade que algum pequeno se perca (v.14): pequenos=mikros.

4. AS CRIANÇAS ESTÃO SOB ATAQUE

As crianças de hoje são atacadas por todos os lados pela influência do mundo.

5. AS CRIANÇAS PODEM NASCER DE NOVO Algumas pessoas não acreditam ou acham difícil crer na realidade da conversão de uma criança. Porém não nenhum versículo na Bíblia toda que diga que uma criança não pode ter uma relação pessoal com Deus, pela fé em Jesus Cristo.

“Os pequenos podem ser cristãos, tendo uma experiência em harmonia com seus anos.”

O Desejado de Todas as Nações, 383 (515)

As crianças estão mais preparadas para receber o Salvador.

As crianças têm corações abertos e prontos.

As crianças por natureza são humildes, ensináveis e crêem.

Amanhã, os corações jovens e impressionáveis podem endurecer-se para as coisas do Senhor e Sua Palavra.

As crianças têm mais probabilidade de muitos anos para servir ao Senhor.

Muitos pregadores e evangelistas foram salvos quando eram crianças.

Muitos cristãos notáveis foram salvos quando eram crianças.

Lembre-se: o Espírito Santo é quem convence a criança do pecado e faz com que esteja pronta para aceitar Cristo como Salvador (João 16:8).

As crianças dependem de que outros lhes mostrem o caminho.

6. AS CRIANÇAS SÃO O FUTURO DA NAÇÃO E DA IGREJA.* Deus nos adverte que, se as crianças não forem ensinadas, as futuras gerações cessarão de seguir a Palavra.

+ Veja os exemplos em Juízes 2:10,11.

+ Estude cuidadosamente o salmo 78:1-8.

* Se você ganha uma criança para Cristo, terá salvo uma vida inteira. Se você ganha um adulto, pode ter salvo só uma alma.

* Agora é a hora de alcançar as crianças (2 Co 6:2).

“Ao procurardes tornar claras as verdades da salvação e ao encaminhar as crianças a Cristo como Salvador pessoal, os anjos estarão ao vosso lado.”
O Desejado de Todas as Nações, pág. 218.

O A-É-I-Ó-U do trabalho com crianças (muito importante).

a – é – i – o – u do trabalho com crianças

Segundo o Dicionário Aurélio, “A-É-I-O-U” é a substantivação de a, e, i, o, u com que se designam as primeiras letras ou rudimentos de uma matéria.

Para que um indivíduo deixe de ser analfabeto, é necessário que ele domine, em primeiro lugar, os rudimentos da gramática. Você se recorda de como veio a aprender a ler e escrever? Lembra-se de quantas vezes escreveu as vogais em seu primeiro caderno? Infelizmente, em nosso país, quantos ainda vivem na mais absoluta ignorância!

E quanto à informática? Você já tentou aprender informática? Conhece pelo meos o “a-é-i-ó-u” da informática? Quantos adultos tremem de pavor só de pensar em mexer naquele equipamento misterioso chamado computador! Mas é curioso observar como as crianças são capazes de desenvolver e dominar esta nova habilidade. E elas não compreendem por que os adultos preferem ficar ignorantes a respeito de computação.

No trabalho de evangelização de crianças também existe muita ignorância. Há muitos que são analfabetos, fazendo tudo de maneira apenas superficial e sem qualidade, por não conhecer as noções básicas para se obter resultados satisfatórios e eternos.

Você deseja conhecer e dominar esta matéria? Então escreva em sua mente e em seu coração, até gravar bem, o A-É-I-Ó-U do trabalho com as crianças.

A = AMOR

“Depois de terem comido, perguntou Jesus a Simão Pedro: Simão, filho de João, amas-me mais do que estes outros? Ele respondeu: Sim, Senhor, tu sabes que te amo. Ele lhe disse: APASCENTA OS MEUS CORDEIROS”. (João 21:15).

Pedro, que negara ao Senhor três vezes, é questionado três vezes pelo Senhor: “Amas-me?” e só ao responder “Tu sabes que te amo” é que recebe a missão de apascentar ou pastorear tanto cordeiros como ovelhas.

É interessante observar neste texto que Jesus utiliza a palavra “cordeiros” que identifica os pequeninos de um rebanho de ovelhas. Isso nos faz pensar que também as crianças precisam de cuidado pastoral. Sim, as crianças precisam ser apascentadas e não somente pajeadas.

Muitos trabalhão com crianças (apesar de serem chamados de “trabalhos com criança”) não são na verdade ministérios com crianças, pois se resumem apenas em “tomar conta” dos pequenos para que não atrapalhem os “trabalhos dos grandes”. As pessoas que estão à frente das ciranças são “tios” ou, mais freqüentemente, “tias”, que pouco ou quase nada fazem para a formação espiritual de seus “aluninhos”.

O que leva alguém a ser consciente de sua responsabilidade pastoral com as ciranças é estar cheio de amor pelo Senhor Jesus. Só quem ama o Senhor poderá amar também as crianças e dedicar-se a elas, “pois o amor de Cristo nos constrange, julgando nós isto: Um morreu por todos, logo todos morreram. E Ele morreu por todos, para que os que vivem não vivam mais para si mesmos, mas para Aquele que por eles morreu e ressuscitou.” (2 Coríntios 5:14, 15).

É preciso verificar que no Velho Testamento encontramos o mesmo princípio. Em Deuteronômio 6:4-9, antes da ordem para que os pais inculquem a Palavra de Deus em seus filhos, há o mandamento: “Amarás, pois, o Senhor teu Deus de todo o teu coração, de toda a tua alma e de toda a tua força.”

Não haverá ministério eficaz com as crianças sem um coração pleno de amor pelo Senhor.

E = ESPERANÇA

“Que virá a ser, pois, este menino? (Lucas 1:66). Quando estas palavras foram pronunciadas, por ocasião do nascimento de João Batista, o seu pai, Zacarias, tinha uma profunda convicção e esperança, chegando a afirmar: “Tu, menino, será chamado profeta do Altíssimo” (Lucas 1:76).

No Velho Testamento, em Salmos 78:1-8, fica bem claro que, ao falarmos às futuras gerações sobre o Senhor e as maravilhas do Seu Amor e Sua Salvação, estas crianças confiarão no Senhor e serão obedientes à Sua vontade, escapando de vir a ser uma geração rebelde e infiel.

O trabalho com nossos meninos e meninas exige que se olhe para o futuro com a esperança de que eles não serão escravos de Satanás mas servos do Deus Altíssimo; que não serão rebeldes, mas servos fiéis; que não estarão perdidos, mas salvos eternamente, pois semeamos em seus corações a preciosa Palavra do Senhor que tem a garantia de não voltar para Ele vazia.

Não haverá ministério eficaz com as crianças sem esta esperança de que veremos os frutos de nosso trabalho, para a glória de Deus.

I = INVESTIMENTO

“Então lhe disse a filha de faraó: Leva este menino, e cria-mo; pagar-te-ei o salário. A mulher tomou o menino, e o criou” (Êxodo 2:9).

 Quanto custa formar uma criança? Sem dúvida, trabalhar com os pequeninos exige gastos, exige investimento. Investimento não só de dinheiro ou de material, mas também de tempo.

Quantos trabalhos com crianças são feitos na base da improvisação! Pode-se com segurança afirmar que justamente para as atividades que envolvem as crianças que nunca se consegue as verbas necessárias.

Embora se saiba que o trabalho com as crianças produz mais resultados do que o trabalho com jovens e adultos, chegando alguns a afirmar que o trabalho com aquelas dá um retorno de 90% contra 10% com estes, investe-se apenas 10% nas crianças; quando se investe!

Não haverá ministério eficaz com as xrianças sem que se assumam os devidos custos: a) sustos para se ter boas salas de aula; b) custos para aquissição e preparo de melhores materiais didáticos; c) custos em treinamento, para se poder transmitir melhor o ensino da Palavra de Deus às crianças.O alvo daquele que ministra deve ser o de se tornar uma influência amiga e marcante na formação da personalidade da criança.

O = ORAÇÃO

“Levanta-te, clama de noite no princípio das vigílias; derrama o teu coração como água perante o Senhor; levanta o Ele as tuas mãos, pela vida de teus filhinhos, que desfalecem de fome à entrada de todas as ruas.” (Lamentações 2:19).

Diante de um quadro terrível, quando o povo estava sendo levado para o cativeiro, levante-se este desafio do profeta Jeremias: “Clama ao Senhor pela vida de teus filhinhos”.

Mais do que nunca há a necessidade de oração em favor das crianças. Nada poderá ser alcançado senão através da oração.

Aquele que trabalha com as crianças precisa aprender o segredo da oração por si mesmo, por seu preparo, por seu exemplo de vida, e pela salvação das crianças e o crescimento espiritual delas.

É imperiosos reconhecer a verdade daquela afirmação de Agostinho: “É mais importante falar acerca a Deus acerca das crianças do que falar às crianças acerca de Deus!”

Não haverá ministério eficaz com as crianças sem a prática da oração.

U –URGÊNCIA“Assim, pois, não é da vontade de vosso Pai celeste que pereça um só destes pequeninos” (Mateus 18:14).

 É urgente ganhar as crianças para Cristo. Enquanto crianças, elas estão mais sensíveis ao Evangelho, reconhecem mais humildemente o seu pecado e crêem, mais sincera e alegremente, na Pessoa e Obra de Jesus.

À medida que vão crescendo ou vão se adultizando, vão também endurecendo seus corações e ficando cada vez mais marcadas pelo pecado.

Pesquisas têm comprovado que cerca de 85% dos que são cristãos tomaram esta importante decisão entre os 5 e 15 anos de idade: 10% entre os 15 e 30 anos; 49% após os 30 anos e 1% de 1 a 4 anos. Esta estatística nos mostra como é urgente ganhar as ciranças. Infelizmente, muitos não crêem na evangelização das crianças e protelam a comunicação da mensagem.

Quantas crianças acabam sendo igrejadas e não evangelizadas!

Quem trabalha com as crianças deve ter como prioridade conduzi-las à salvação em Cristo, pois esta é a vontade de Deus.

Não haverá ministério eficaz com as crianças sem este sentimento de urgência quanto a ganhá-las para Jesus.

Eis aí o A-É-I-Ó-U do trabalho com crianças, os rudimentos básicos para se ter um trabalho frutífero:

AMOR

ESPERANÇAINVESTIMENTO

ORAÇÃOURGÊNCIA

 Você já conhece o A-É-I-Ó-U?

Artigo de Gilberto Celeti,
Revista “O Evangelista de Crianças” , abr-mai-jun/00

Extraido do blog evangelismoinfantil.blogspot.com